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認識神系列

今日神話

2025-05-07

每日親近神 | 神話語朗誦 - 基督徒生活系列 選段606

真正信神的人是肯實行神話的人,是肯實行真理的人,真正能够站住神見證的人也是肯實行神話的人,是真正能够站在真理一邊的人。行彎曲、搞不義的人都是没有真理的人,都是羞辱神的人。在教會中搞紛争的人是撒但的差役,是撒但的化身,這樣的人太惡毒,那些没分辨却不能站在真理一邊的人都是心術不正、污衊真理的人,這些人是更典型的撒但的代表,是不可救藥的人,這樣的人當然也是被淘汰的對象。在神的家裏不容讓那些不行真理的...

每日親近神 | 神話語朗誦 - 認識神系列 選段145

太4:5-7 魔鬼就帶他進了聖城,叫他站在殿頂(頂,原文作翅)上,對他説:「你若是神的兒子,可以跳下去,因為經上記着説:『主要為你吩咐他的使者,用手托着你,免得你的脚碰在石頭上。』」耶穌對它説:「經上又記着説:『不可試探主你的神。』」 咱們先看撒但這一句話,撒但説「你若是神的兒子,可以跳下去」,而且它也引用經上的話,「主要為你吩咐他的使者,用手托着你,免得你的脚碰在石頭上」,撒但這句話你聽起...
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每日親近神 | 神話語朗誦 - 認識神系列 選段146

太4:8-11 魔鬼又帶他上了一座最高的山,將世上的萬國與萬國的榮華都指給他看,對他説:「你若俯伏拜我,我就把這一切都賜給你。」耶穌説:「撒但(撒但就是抵擋的意思,乃魔鬼的别名),退去吧!因為經上記着説:『當拜主你的神,單要事奉他。』」于是,魔鬼離了耶穌,有天使來伺候他。 魔鬼撒但一看前面兩招不行又來一招,就是把萬國與萬國的榮華都指給主耶穌看,讓主耶穌敬拜它,從這事上看到了魔鬼的什麽本相呢?...
10:26
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每日親近神 | 神話語朗誦 - 認識神系列 選段147

撒但怎樣用知識敗壞人 知識對每一個人來説是不是正面的東西?最起碼「知識」這個詞是褒義的,不是貶義的。那為什麽在這兒要提到撒但用知識敗壞人呢?進化論是不是知識的一部分?牛頓定律是不是知識的一部分?還有地球的吸引力是不是知識的一部分?(是。)那知識為什麽列在撒但敗壞人的一個内容裏了呢?你們怎麽看?知識裏有没有任何一條真理呢?(没有。)那知識的實質是什麽?人所學的所有的這些知識都是在什麽基礎上學的?是...
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每日親近神 | 神話語朗誦 - 認識神系列 選段148

撒但怎樣用科學敗壞人 科學是什麽?在每一個人心裏是不是覺得科學的地位挺高,科學挺深奥?人一説到科學,是不是就覺得這個老百姓够不上,那是人家科研人員、專門作研究的人才能接觸到的話題,跟咱們老百姓没關?有没有關係?(有。)撒但是怎麽用科學敗壞人的?咱們不説别的,就説眼目前人常接觸到的。「基因」這個詞聽没聽過?都知道。基因是不是科學發現的?那基因這個東西給人帶來了什麽呢?是不是讓人感覺人的肉體很神秘?...
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每日親近神 | 神話語朗誦 - 認識神系列 選段149

撒但怎樣用傳統文化敗壞人 傳統文化這裏面的東西多不多?(多。)這個傳統文化是什麽意思?有人説是老祖宗流傳下來的,這是一方面。一個家族、一個民族以至于一個人類,從開始到現在流傳下來的一種生活方式或者是一些規矩、説法、規條,這些東西灌輸到人的思想裏,人把它當成生活中必不可少的東西,當成規條,當成人的生命來守,甚至永遠不想改變、放弃,因為這是老祖宗傳下來的。還有一些傳統文化,比如孔子、孟子流傳下來的,...
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每日親近神 | 神話語朗誦 - 認識神系列 選段150

撒但怎樣用迷信敗壞人 撒但怎麽用迷信來敗壞人?人都想知道以後的命運如何,撒但就利用人的好奇心勾引人,人去占卜算命或者看相,都是為了知道以後運勢如何,知道前面的路是怎樣的,就人所關心的前途命運到底在誰的手中掌握着?(神。)在神的手中掌握着。而撒但想借用這種方式讓人知道什麽?它想借用看相、算命的方式告訴人它知道人前面的運勢,告訴人它知道、它掌管着這一切。它想藉着這個機會用這個方式來控制人,好讓人對它...
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每日親近神 | 神話語朗誦 - 認識神系列 選段151

撒但怎樣用社會潮流敗壞人 社會潮流是從什麽時候開始有的呢?是現在才有的嗎?可以説,自從撒但開始敗壞人時就有了。那這個社會潮流包括什麽?(穿着打扮。)這是人常接觸到的,穿着打扮,時尚,服裝潮流,這是一小方面。還有呢?人常常説的一些社會流言算不算?人所嚮往的生活方式算不算?人所喜歡的歌星、明星,人喜歡讀的雜志、小説算不算?(算。)對你們來説哪一方面的潮流能敗壞人呢?哪一方面的潮流對你們的誘惑最大呢?...
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每日親近神 | 神話語朗誦 - 認識神系列 選段152

撒但用這幾種方式敗壞人,人有了知識,人也懂得一些科學道理,人活在了傳統文化的薰陶之下,每一個人都是傳統文化的傳承者,而且義不容辭地延續着撒但帶給人的傳統文化,人也配合着撒但帶給人的社會潮流。人儘管這樣與撒但密不可分,無時無刻不在配合着撒但所做的一切,接受着撒但帶給人的邪惡、詭詐、惡毒、狂妄,人具備了撒但的這些性情之後,人活在這個敗壞的人類中是幸福的還是悲哀的?(悲哀。)為什麽這麽説?(因為人都...
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每日親近神 | 神話語朗誦 - 認識神系列 選段153

撒但敗壞人的這些方式帶給人的都是什麽?有没有正面的東西?首先,人會不會分辨善惡?你看這個世界無論什麽名人、偉人,無論什麽雜志、刊物,他們的善惡是非標準準不準確?他們評價一個事件、評價一個人物是不是公正的?有没有真理?這個世界、這個人類對正面事物與反面事物是不是按着真理的標準來衡量的?(不是。)為什麽人没有這樣的能力呢?人學了那麽多知識,懂得這麽多科學,人的能耐不是大了嘛,怎麽正面事物、反面事物...
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每日親近神 | 神話語朗誦 - 認識神系列 選段154

撒但以知識為誘餌,聽清楚了,只是一種誘餌,讓人「好好學習,天天向上」,讓人用知識作為武器來武裝自己,然後好用知識去開啓科學的大門,就是你學的知識多了你就會明白更多,這些都是撒但告訴給人的。撒但也告訴人,讓人學知識的同時也讓人樹立遠大的理想,有抱負,有理想。在人不知不覺的情况下,撒但給人輸送了不少這樣的信息,讓人在毫無意識的情况下覺得這些東西是對的,是對人有益處的,人就不知不覺走上了這樣的道路,...
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每日親近神 | 神話語朗誦 - 認識神系列 選段155

撒但在人學習知識的過程中,借用各種方式,用講解故事也好,或者單純的一項知識也好,或者是讓人滿足自己的欲望也好,滿足自己的理想也好,它到底要把你帶到什麽道路上?在人看,學習知識没有什麽可指責的,是理所應當的,説得好聽點兒,樹立遠大的理想,有抱負,這叫有志氣,這應該是人生正確的道路,如果能實現自己的理想,能在一生當中幹出一番事業,這樣活得不是更輝煌嗎?這樣不但能光宗耀祖,也可能還會流芳百世,這是不是好...
11:25
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每日親近神 | 神話語朗誦 - 認識神系列 選段156

撒但就是以科學的名義滿足人的好奇心,滿足人對科學的探索、對奥秘的探索,也以科學的名義滿足人的物質需求,滿足人對生活品質不斷地提高的要求,撒但就是以這個名義來用科學這樣的方式敗壞人。撒但用科學這種方式敗壞的僅僅是人的思想、人的頭腦嗎?從我們看到的、我們接觸到的周圍的人事物中看,撒但還用科學敗壞了什麽?(自然環境。)你們説的對,看來你們也深受其害,也深有體會。撒但除了用科學的各種定論、結論來迷惑人之外...
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每日親近神 | 神話語朗誦 - 認識神系列 選段157

傳統文化與迷信好多地方是相似的,只不過傳統文化它有一些故事,有一些典故,有一些出處。撒但在民間或者是在歷史書中杜撰、編造了許多的故事,讓人對傳統文化或者迷信當中的人物有了深刻的印象,比如中國的八仙過海、唐僧取經,還有玉皇大帝、哪吒鬧海、封神榜……這些是不是都深入人心?有些人即便不知道細節也知道大概,這個大概内容就扎在你心裏,扎在你的腦海裏,你没法忘掉。這些都是撒但為人早就設置好的,在不同的時期...
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每日親近神 | 神話語朗誦 - 認識神系列 選段158

撒但用社會潮流來敗壞人、控制人。這個社會潮流包括很多方面,其中也包括各個領域,像崇拜名人偉人還有影視樂壇的偶像,追星,網絡游戲,等等,這些都屬于社會潮流的一部分,這裏不用細説。我們只説關于社會潮流所帶給人的思想,帶給人的處世方式,帶給人的生存目標與人生觀,這些是很重要的,這些能左右、影響人的思想觀點。這一次一次的潮流,它都帶着一種邪氣,這種邪氣讓人不斷地墮落,不斷地失去良心、失去人性、失去理智,讓...
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每日親近神 | 神話語朗誦 - 認識神系列 選段159

當撒但敗壞人的時候,當撒但瘋狂地殘害人的時候,神并没有坐視不理,也并没有對他所要揀選的人置之不理、視而不見。撒但所作的這一切神都清清楚楚,而且明明白白,撒但每做一件事,每興起一個潮流,在神那兒都知道撒但要幹什麽,但是神并没有對他揀選的人放弃,而是在默默無聞地、悄悄地、静静地作着每一件他要作的事。當神開始在一個人身上作工作的時候,當他揀選了一個人的時候,他没有向任何人宣告,也没有向撒但宣告,更没...
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每日親近神 | 神話語朗誦 - 認識神系列 選段160

神在保障人的安全之餘,保障人不被撒但吞吃之餘,神作了更多的工作,就是神要揀選一個人,要拯救一個人,神作了很多預備的工作。首先,你這個人是什麽樣的性格,生在什麽樣的家庭,你的父母是誰,有多少兄弟姐妹,你所生家庭的家庭狀况、經濟狀况是什麽,家庭條件是什麽,神都為你作了精心的安排。但是對于大多數人來説,神要揀選的人多數都生在什麽樣的家庭,你們知不知道?有没有地位顯赫的家庭?不能説絶對没有,也可能有,...
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