學校老師的「致富路」

1997年我和丈夫來到了城裡經營起賣小菜的生意,把小孩放在鄉下讓她奶奶帶著。2006年,我丈夫把孩子接到了城裡。女兒當時十三歲了,正讀初一,在鄉下讀書成績很好,班上數一數二,來到城裡後,我們都希望自己的子女受到好的教育,就到處打聽哪所學校最好。後來,我丈夫的一個朋友(徐老闆)給介紹了一所學校,徐老闆說他兒子也是在這個學校讀書畢業的,告訴我們那所學校條件好,學校教育抓得緊,升學率高。於是,我們就決定把女兒送到徐老闆給介紹的十二中讀書。

2006年8月30日,像往常一樣臨近開學報名了,我們一家人和徐老闆來到報名登記處,學校正式報名是9月1號,因我們是從農村來的,就提前去登記,徐老闆直接把我們帶到教導處王主任那裡,首先那主任詢問我女兒的成績怎麼樣,我女兒就把成績單拿給他看,各科成績分數都是九十分以上。我想:女兒的各科成績都考得好,進這個學校讀書肯定不成問題。正當我這麼想時王主任發話了:「這個學校人數太多已經滿了,我們不能再收了,你們還是另找學校吧。」我丈夫和徐老闆就趕緊拿一包好香煙遞給他,還委婉地請求他收下,但他還是不肯收。這時徐老闆向我丈夫使了一個眼色,我丈夫迅速地從口袋裡掏出三百元錢,遞給王主任說:「這是我的一點小意思,麻煩你幫這個忙。」那主任一見到錢,臉色一下子由陰轉晴,喜笑顏開地說:「這事包在我身上,沒問題,請你們放心,現在我馬上就去辦。」說完便帶著我們到實驗班跟班主任打招呼說:「這是我的侄女,來我們學校讀書,你關照一下。」於是,我女兒以他侄女的名義很順利地報了名。

按理說位於居民區裡的中學應該不會有強迫在校就餐的情況,但任何事情都可以用制度來改變。基於時間緊迫,校方很人性化地提出了「封閉式」管理的方案,中午全體學生必需在校就餐不准外出。學生每人每餐是7元的伙食費,但是這7元的飯菜,吃的菜多數都是市場上最便宜的小菜,如冬季就是白菜、蘿蔔之類的,喝的最多的是紫菜蛋湯,裡面根本沒有什麼紫菜和蛋,全是水;菜裡面沒有放多少油,吃起來沒有一點味道,有的學生不吃就扔掉了。看看垃圾桶裡的剩菜剩飯,又會被一個老師的家屬來負責回收去餵豬,每年都是餵養十幾頭豬,逢年過節時就把豬殺了再分肉給每個老師,這也是老師的一部分經濟來源。

其實,像老師受益、學生吃虧的例子還有好多,如:中國人大部分是不大愛看書的,但有一種類型的書永遠暢銷——教輔資料。孩子買書學習總歸是好事,這錢家長當然願意掏,可真掏起來還真讓不大富裕的家長有些心痛,每本書(或報紙)平均15元,每科至少兩本,五門主課就得150元,平時還有其他資料:競賽資料,寒暑假作業,中考複習資料,外語報刊,作文報刊等等。我們一段時間賣菜賺的辛苦錢,不得不全部掏出來給女兒去交費。後來得知學校果真太黑了,15元一本的資料,書店只賣8元,剩下的7元哪裡去了呢?原來就是任課老師買書的回扣。教育部門雖然規定不許亂收費,全國統一交書費免雜費(每人170元),可也只是紙上談兵,並不監督實行。另外,學校老師又限制每個學生必需交保險費40元,還揚言說:哪個學生若拒絕交保險費,萬一出了意外,學校一概不負責任。家長因疼愛孩子,都自願為孩子交了保險費。只因170元一人的雜費沒有收到,老師又想出了一個很人性化的收費法,說為了提高學生的成績,提高昇學率,要求學生補課,如果學生畢業成績考得好,在課老師年終都有獎金發,老師都想得獎金,就限制學生每科交50元,一個班一般有50-60人,每人補語數外3門主課,全班就是7500-9000元,這是老師的一筆大收入,本來教育局規定是不允許學生補課的,但因國家的政策只是說說而已,學校老師還是外甥打燈籠——照舅(舊)。

不僅如此,學校重點班老師還要求每個學生都補課,語數外物化每科各交300元補課費,一個學生就要交1500元錢的補課費。因有一個學生家裡條件太差,交不上補課費,學生的家長就直接到學校來拒絕交補課費,但老師不管任何理由都要求必須交,後來這個可憐的家長無奈就直接反映到教育局,結果教育局負責人為了應付家長、掩人耳目,只是到學校問了一下情況,走了一下過程,實際上沒有處理這件事,之後這個學生卻被學校開除了。我們這些家長怕自己的孩子被開除,都是敢怒不敢言,只能忍氣吞聲,一切按學校的規定交錢、照辦。我也常常為此事感到哀愁、憤恨。學校因家長交不起補課費,揭露了補課的事實,孩子就被開除了,他們為人師表,是要教育學生如何做人,可他們竟然為了得到更多的金錢,為了謀取自己的利益,同時也為了掩蓋自己的罪惡,不惜利用自己手中的權利,做出違背良心、道德的事情來,無緣無故將學生開除。正如神的話說:「撒但的東西無論表面多麼冠冕堂皇,表面多麼偉大,帶給人的、讓人活出來的都是狂妄,都是詭詐的邪惡本性,是不是這樣?一個再會偽裝的人,知識再豐富的人,一個再有家庭教養的人,他也難以掩飾自己的撒但敗壞性情。就說一個外表不管多會裝的人,或者你認為他是聖人也好,或者你認為他是完美的人也好,或者你認為他是天使也好,不管你認為他多麼純潔,你看他背後的生活,你看他性情流露的實質都是什麼?一點不差的全是撒但的邪惡本性。可不可以這麼說?(可以。)……那他所流露出來的一些所謂的善、所謂的愛、所謂的好都是什麼?都是假象,都是偽裝。」(摘自《話在肉身顯現(續編)·獨一無二的神自己 五》)神的話揭示得很清楚,被撒但敗壞的人表面說得好、做得好,好像是為人著想,實質詭詐、貪婪、邪惡,所做所行都是為了自己得利,學校老師的「致富路」即使他們外表上偽裝得好,實際上做出來都是污穢、醜陋不堪的。他們欺世盜名,矇騙人民,找一些冠冕堂皇的理由來謀取別人的錢財,致使人受了它的剝削還為其歌功頌德。就如那些老師打著補課追求升學率的旗號,表面上好像是出於關心學生的學習,其實是為了自己謀取錢財,學生本來就交了學費,學生成績不好,老師有責任輔導學生的學習,為什麼要學生另外交費來補課呢?這不就是勒索學生家長的錢嗎?還有,他們採取各種所謂的「合理」「負責」的制度,表面上看好像學校全是為了學生,是在負責管理學生,讓學生在學校食堂裡吃飯,不讓學生外出,實際上也是為了從學生的伙食費中賺學生的錢來增加他們的收入。這就是中國這些所謂的教師為了金錢、為了利益做出來的卑鄙行徑、骯髒的事情,他們失去了作為一個知識分子,為人師表的人格、尊嚴,也失去了人該有的良心、人性。這就是中共培養出來的「高級教師」,這樣的教育會把人帶向何方呢?

神說:「我們只想說關於社會潮流所帶給人的思想,帶給人的處世方式,帶給人的生存目標與人生觀,這些是很重要的,這些能左右、影響人的心思。……在人對金錢的要求不斷增長的情況下,人越來越愛錢,越來越愛利,越來越愛享受,那麼人把錢是不是看得更重了?人把錢看得更重的時候,人不知不覺就看淡了名譽,看淡了名聲、信譽、人格,看淡了這些,是不是啊?……在不知不覺當中,他認可了欺騙的行為,也接受了欺騙的行為;不知不覺當中,他把欺騙當成一種正當的商業行為,也把欺騙當成了自己生存、生活最有用的一種手段,他認為這樣來錢快。……當人接受了這個行為,當人接受了這個思想之後,人的心是不是變了?你的心變了,那你的人格變沒變?你的人性變沒變?(變了。)那你的良心變沒變呢?(變了。)整個人從心裡到思想以至於從裡到外都發生了一個質的變化,這個變化讓你離神越來越遠,讓你與撒但越來越相合,越來越相似。」(摘自《話在肉身顯現(續編)·獨一無二的神自己 六》)是啊,生活在這樣污穢邪惡的社會,耳聞目睹的全是從撒但來的反面的東西,人都崇尚金錢,為了得到金錢可以不擇手段,為了得到金錢不惜採取騙的方式來榨取別人的錢財,在這些東西的薰陶下,人都失去了良心、理智,變得越來越自私卑鄙,越來越陰險惡毒,只為滿足自己的私慾,不管別人的死活。就如這些學校的老師,他們掌握了學生家長的心理,知道天下父母都希望自己的子女有個好的前途,所以他們為了自己多撈油水,不惜巧立名目在學生身上詐錢財,卻不管那些貧困的家長能不能交得起這些錢;一旦家長說了一個「不」字,就不顧人的前途將其孩子開除出校,他們這一招是何其毒。金錢和利益使他們喪失了人格、喪失了良心,變得越來越惡毒,以至於這個世界越來越邪惡、黑暗,人生活在這樣的世界中,只會越來越淒涼、悲慘,最終被撒但全部吞吃。

現在神道成肉身親自來在人間發表真理,揭示撒但的醜惡嘴臉與人類被撒但敗壞的事實真相,拯救這班被撒但蒙蔽、苦害至深的人,使其脫離撒但權勢,走向光明人生路。神把那些有心有靈、能聽懂神聲音的人帶到他的面前,接受他的拯救,活在神的看顧保守與祝福之中,然後就將那些與撒但同流合污的、不可挽救的、作惡多端的人與撒但一同毀滅,以此來賞善罰惡,顯明了神公義聖潔不容人觸犯的性情。全能神說:全能神說:「人可別作惡,作惡有報應!你看外邦人多數人作惡都不少,他們的惡行都遭到報應了吧!那報應是隨便來的嗎?凡是遭報的事都是有背景的,都是有原因的。你以為你騙完人的錢就沒事了?你以為你騙了人的錢、得了人的錢你就不用承擔後果了嗎?這是不可能的,善有善報,惡有惡報,絲毫不差!就說每一個人,無論是什麼樣的人,不管相不相信有神,人都要對自己的行為負責,都要承擔自己的行為所帶來的後果。」(摘自《話在肉身顯現(續編)·獨一無二的神自己 十》)

 

感想:三尺講台已不再是塊淨土,而是充滿了熏人的銅臭氣,老師也早已不再把「在三尺講台上奉獻自己」作為追求的目標,而是一心為利。其實,多少時候自己手拿著這些外來財,心卻怎麼也樂呵不起來,就感覺是偷偷摸摸得來的,花著都沒尊嚴,又有多少時候想想自己做的事,就覺得我是在出賣自己的人格與尊嚴!分享父母的心聲:上學「難」

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